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别以为你懂孩子的心 修订升级版

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别以为你懂孩子的心 修订升级版

周令瑜著, 周令瑜著, 周令瑜, 周令瑜 (女)
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2 (p1): 第一章 走进孩子的心灵
2 (p1-1): 孩子不需要我们“教”
10 (p1-2): 当孩子受到拒绝时
15 (p1-3): 不要急于让孩子“止哭”
19 (p1-4): 不要以“建立良好习惯”为名,毁掉孩子宝贵的东西
23 (p1-5): 教给你读懂孩子的小秘诀
28 (p1-6): 为什么有的孩子逃避,没有责任感
32 (p1-7): 孩子也“要面子”
35 (p1-8): 不怕孩子犯错
40 (p1-9): 有的孩子为什么坐不住
43 (p1-10): 第一次离开妈妈远行
48 (p2): 第二章 解放孩子的手脚
48 (p2-1): 我们是如何阻碍孩子的
51 (p2-2): 停止不必要的帮助
56 (p2-3): 让孩子做自己
61 (p2-4): “不放手”是源于我们内心的恐惧
68 (p2-5): 信任孩子,给孩子一个能打破的碗
73 (p2-6): 面对孩子间的冲突,该制止吗
82 (p3): 第三章 关爱孩子的心
82 (p3-1): 童年的经历影响孩子一生
86 (p3-2): 孩子的安全感从何而来
89 (p3-3): 你是否经常说:你不听话,妈妈就不喜欢你了
93 (p3-4): 千万不要让人如此逗孩子
100 (p3-5): 断奶不必强行
103 (p3-6): 我们该怎样夸孩子
107 (p3-7): 隐蔽的精神暴力
112 (p3-8): 孩子为什么胆小
117 (p3-9): 排泄这件事
120 (p3-10): 如何和孩子谈性——女儿看到了爸爸洗澡
126 (p4): 第四章 建造美好品格
126 (p4-1): 节制和自律
131 (p4-2): 在劳动中培养孩子坚持的品质
134 (p4-3): 要好胜,也要输得起
140 (p4-4): 挫折教育不可缺
147 (p4-5): 自私,从第一次独占开始
150 (p4-6): 孩子的友谊
153 (p4-7): 教孩子宽容
155 (p4-8): 聊聊给孩子养小动物这件事
158 (p4-9): 如何教孩子分享
162 (p4-10): 关于谦让
166 (p4-11): 千万别把孩子养成令人讨厌的人
170 (p5): 第五章 轻松引导孩子培养好习惯
170 (p5-1): 让孩子做自己的事情
175 (p5-2): 孩子吃饭咋这么难
180 (p5-3): 孩子睡觉,要注意哪些问题
185 (p5-4): 当孩子提出不合理的要求时,父母如何回应
190 (p6): 第六章 关于孩子的学习
190 (p6-1): 让孩子试试体验式学习
193 (p6-2): 看到孩子的特质而因材施教
197 (p6-3): 孩子为何越大越没有创造力
200 (p6-4): 择园记:给孩子选幼儿园有哪些要注意的
206 (p6-5): 如何帮助孩子尽早适应幼儿园生活
210 (p6-6): 如何和幼儿园配合
214 (p6-7): 孩子在幼儿园挨打了
218 (p6-8): 兴趣班,上还是不上
223 (p6-9): 孩子报的兴趣班坚持不下去,怎么办
226 (p6-10): 哪些早教产品是对孩子不好的
232 (p7): 第七章 做一对不说教的父母
232 (p7-1): 让孩子承担结果
236 (p7-2): 孩子打你?一定要零容忍!
239 (p7-3): 不要随意许诺
243 (p7-4): 发现孩子的优点
246 (p7-5): 孩子不愿接受批评怎么办
250 (p7-6): 养个孩子花多少钱
255 (p7-7): 我们如何管教熊孩子的“熊行为”
259 (p7-8): 要不要当全职妈妈
266 (p7-9): “改造”了我们家的“老顽固”
274 (p8): 第八章 父母的自我提升
274 (p8-1): 身教胜过言传
277 (p8-2): 不要把怨气传导给孩子
281 (p8-3): 不要拿“生气”说事
283 (p8-4): 做智慧家长需要“悟”性
287 (p8-5): 保持平常心 本书作者在幼儿园一线从事幼教工作十七年,既从教育者的角度阐述了科学的教育观,又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题.全书共分为8章,记录了超过240个家庭亲子教育案例 本书共分为8章,记录了超过240个家庭亲子教育案例。作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观,又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题 本书共分为8章,记录了超过240个家庭亲子教育案例.作者既从教育者的角度阐述了科学的教育观,又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子在成长路上面临的种种问题
Anno:
2016
Edizione:
2016
Casa editrice:
文化发展出版社有限公司
Lingua:
Chinese
ISBN 10:
7514215131
ISBN 13:
9787514215137
File:
PDF, 56.40 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2016
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